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知识普及










学生至上”。学习知识和技能并不是受教育的全部,学会“做人”才是根本。

关注传统的继承发展,鼓励孩子学习母语。

推进教育公平。

教育体系完善,分类明晰,职业教育和学术教育几乎处于同等重要的位置。

中小学采用个性化教育,根据学生特点制定教学方案。

鼓励学生进行职业教育。

教学质量高,且大多数的学校都是公立的。

注重实践能力的培养,学生有很多学以致用的机会。

重视学生了解知识的生成、发展和形成,善于激发学生的学习兴趣,关注学生的差异。

教学历史悠久、标准严、质量高。

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